为进一步推动科研反哺教学深入开展，12月7日，学校在主教学楼2018会议室召开了科研反哺教学专题培训会。副校长陈涛出席并主持了会议，科研部以及各二级学院骨干教师参加了会议。

培训会上，围绕科研反哺教学典型案例如何撰写，会计学院王月院长结合自身的教学科研工作实践，从“读文件、重积累、如何写”三个方面系统地介绍了科研反哺教学案例的撰写方法和注意事项，并根据教师申报的案例材料，从案例名称、案例类型、案例内容、案例成效和示范效力等五部分进行了详细的讲解。

会议指出，为地方经济社会发展服务，既是学校办学功能的体现，也是学校高质量发展的方向之一。学校积极推进“双百四进”，将地方、企业以及行业的实际难题转变为学校研究课题，将研究服务成果转变为学校教学资源，将产业特色转化为专业特色，将地方资源转化为办学资源，推进科研反哺教学，推动应用型大学持续发展。

会议强调，教学是立校之本，科研是强校之基。科研与教学相辅相成、相互促进。高质量的课堂教学需要有意识地关联科研与教学，将科研成果融入课堂教学之中，使学生从科教融合中受益，实现科研育人功能。

会议要求，学校应抓住历史机遇，政产学研用通力合作，优势互补，积极将学科优势、科研优势和资源优势转化为教学优势，不断总结经验，以研促教、教研融合，不断提高人才培养质量。